Hoe kunnen we helpen?

Waar je “Volgen” eerder tijdens de les gebruikt om leerlingen ‘live’ te volgen tijdens het zelfstandig werk, gebruik je “Analyse” om te kijken naar de resultaten over een langere periode.

Dit kan zowel vanuit het klasoverzicht als voor een individuele leerling. In dit artikel bekijken we de analyse voor het klasoverzicht.

Werkwijze:

Laat rechts bovenin de filter staan op “Alle kinderen”.

Naast het hoofddoel staat een ingekleurde klasscore en soms een link naar de toolkit. De gekleurde score geeft je al meteen een eerste algemeen beeld over hoe de klas gescoord heeft voor dit onderwerp.

Het systeem toont voor zowel de leerkracht als de leerling welke hoofddoelen behaald zijn en welke nog niet. Voor de leerlingen geven we de beheersing van hoofddoelen weer via medailles.
Beheerst de leerling een doel op het allerhoogste niveau (Zeer Goed) dan toont het systeem een gouden medaille. Voor de niveaus Goed en Voldoende worden respectievelijk een zilveren en bronzen medaille uitgereikt.

Vanaf nu is de filter rechts bovenin gewijzigd van “alle leerlingen” naar de naam van de geselecteerde leerling.

• Je ziet hoe vaak dit doel als taak is ingeoefend. In dit voorbeeld twee maal.
• De meest recente taak staat bovenaan.
• Je ziet het type taak. In dit voorbeeld een herhalingstaak en een peiltaak.
• Je ziet welke taak is afgewerkt en op welke datum. In dit voorbeeld 1 taak op 9 januari.
• Je ziet de behaalde scores in kleur.
• Je kunt de details van de taken openen via de link die leidt naar een nieuw venster “Volgen” en daar een eigen taak klaarzetten om dit doel extra in te oefenen.