Stéphanie – Éditrice

« En tant qu’éditrice chez VAN IN, mon rôle principal est d’accompagner les élèves et les enseignant(e)s dans leur parcours éducatif. Avec le Pacte pour un enseignement d’excellence, nous avons une occasion unique de redéfinir nos outils pédagogiques pour qu’ils répondent mieux aux besoins actuels et futurs.​

Chaque jour, je m’efforce de mieux comprendre les défis auxquels sont confrontés les enseignant(e)s. Je passe beaucoup de temps à les rencontrer, que ce soit dans leurs écoles partout en Wallonie ou à Bruxelles, par visioconférence ou en face à face dans nos bureaux. Il ne se passe pas une semaine sans que je ne sois en contact avec des enseignant(e)s de terrain, des personnes-ressources dans le domaine didactique, et des spécialistes ayant participé à l’élaboration du Pacte pour un enseignement d’excellence.​

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Pour rester informée et active dans le monde éducatif, je me documente énormément sur divers sujets pédagogiques, en m’appuyant sur des recherches et enquêtes didactiques menées par des institutions universitaires aussi bien belges qu’étrangères. Ces échanges et cette veille constante me permettent de mieux comprendre les besoins et les défis de l’éducation actuelle.​

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Cela m’amène à réfléchir et à sélectionner des outils d’apprentissage que nous allons ensuite présenter et tester en classe avec l’aide d’enseignants. Leurs avis éclairés sont essentiels pour ajuster et valider nos ressources.​

Nos auteur(e)s, qui sont majoritairement des enseignant(e)s de terrain, jouent un rôle crucial dans ce processus. Leur pratique avisée leur permet de créer des outils d’apprentissage pertinents que nous publierons si nous estimons qu’ils répondent aux exigences du Pacte pour un enseignement d’excellence.​

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Dans le cadre de cette réforme, nous avons l’opportunité de transformer l’éducation pour qu’elle soit plus inclusive, personnalisée et en phase avec les défis contemporains. L’équipe éditoriale de VAN IN est déterminée à proposer des outils d’apprentissage innovants qui répondent aux besoins des élèves et des enseignants d’aujourd’hui et de demain.​

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Notre objectif est de fournir les meilleures ressources possibles pour que les enseignant(e)s soient rassuré(e)s et confiant(e)s. En s’appuyant en toute confiance sur nos outils éducatifs innovants et alignés avec le Pacte pour un enseignement d’excellence, les enseignant(e)s pourront centrer leur attention sur leur mission première : aider les élèves à atteindre leur plein potentiel. Nous sommes là pour vous accompagner et contribuer à votre réussite et à celle de chaque élève !​ ».

Vincent – Coordinateur de projet en réalisation

« Je fais partie de l’équipe des coordinateurs de projets en réalisation et, à ce titre, je prends le relai de l’équipe éditoriale quand le texte d’un manuel ou d’un livre-cahier est définitif. Conscient de l’importance de mon rôle dans la chaîne éditoriale, je m’efforce de réussir cette étape importante qui voit un livre prendre sa forme finale.​

Il s’agit surtout de coordonner le travail d’une série d’intervenants qui vont corriger, vérifier, encoder, illustrer, mettre en page et parfois enregistrer des audios ou des vidéos en studio… afin de pouvoir garantir un produit final non seulement attractif au niveau de la forme, mais surtout conforme, au niveau du contenu, aux souhaits des auteur(e)s ainsi qu’aux attentes des enseignant(e)s. Tout cela prend un certain temps, mais là aussi, j’ai mon rôle à jouer pour que le planning de réalisation soit respecté et que les enseignant(e)s et leurs élèves puissent ainsi disposer de leur matériel bien à temps.​

Mon travail ne se limite pas uniquement aux ouvrages papier. Nous vivons à l’ère du numérique et chaque méthode s’accompagne généralement de matériel complémentaire proposé en parallèle sur nos plateformes d’apprentissage en ligne (Wazzou, Udiddit, iDiddit) : documents, exercices complémentaires, évaluations, matériel audio et vidéo à télécharger, exercices en ligne et, bien sûr, Manuels Numériques, car vous êtes de plus en plus nombreux(ses) à les utiliser en classe. Chacun de ces éléments demande aussi beaucoup de temps et d’attention de ma part.​

La coordination de projets en réalisation est donc un travail varié qui donne beaucoup de satisfaction car c’est sous nos yeux que les livres et les compléments numériques prennent peu à peu leur visage définitif ».

Charlotte – Service clientèle

« En tant que membre du service clientèle, ma mission est de garantir que les enseignant(e)s disposent de toutes les ressources nécessaires pour tirer le meilleur de nos outils pédagogiques et de nos plateformes d’apprentissage en ligne (Wazzou, Udiddit, iDiddit).

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Passionnée par l’éducation, je comprends l’importance d’un support technique complet et efficace pour les enseignant(e)s qui s’efforcent d’instruire et d’inspirer leurs élèves. Mon rôle consiste ainsi à répondre à toutes les questions des utilisateur(trice)s, à résoudre les problèmes techniques et à fournir des conseils sur l’utilisation optimale des outils pédagogiques. Je m’efforce de créer une expérience positive en étant à l’écoute des besoins des professeur(e)s et en leur proposant des solutions adaptées.

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Je crois fermement que chaque interaction est une opportunité d’apprendre et d’améliorer nos services. En collaborant étroitement avec les enseignant(e)s, je peux recueillir leurs retours et travailler avec les différents services à l’amélioration continue de nos outils, qu’ils soient en format papier ou numérique.

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Mon objectif est de veiller à ce que chaque enseignant(e) puisse utiliser nos outils avec confiance et efficacité, afin de favoriser la réussite de leurs élèves ; et de contribuer à un environnement d’apprentissage enrichissant, où les professeur(e)s se sentent soutenu(e)s et valorisé(e)s dans ce défi qu’est le Pacte pour un Enseignement d’excellence ».